Você sabia que nem toda criança com altas habilidades tira boas notas ou é “exemplar” na escola?
Muitas vezes, o brilho intelectual vem acompanhado de desafios — como ansiedade, dificuldades sociais, desatenção ou até mesmo transtornos de aprendizagem.
E quando isso acontece, estamos diante da dupla excepcionalidade: uma condição em que altas habilidades coexistem com algum transtorno do neurodesenvolvimento.
Essas crianças são intensas, criativas, sensíveis e podem passar despercebidas se olharmos apenas para o comportamento ou rendimento escolar.
Identificar, compreender e apoiar é fundamental para que elas desenvolvam todo o seu potencial — com acolhimento e respeito às suas necessidades.
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